小学话剧活动总结,小学话剧活动总结(收藏六篇),课本剧活动总结

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目录

一、社团改革发展工作

二、社团文化节总结

三、参与联谊活动总结

白驹过隙，上学期的最后一缕阳光将在我们面前消逝。在这学期即将成为往事的时刻，请允许我用一些时间对话剧团这学期的工作做个总结。

一、社团改革发展

一个社团，真正重要的是会员。所以在学期初始，话剧团便开始着手准备对新生的纳新工作，通过宣传海报、简报的文字宣传道具以及话剧团自己的文化衫等软广告形式来争取同学的眼球。通过我们的努力和准备，以独特的魅力，成功的吸引了许多志同道合的同学加入。

在争取到了更多会员的同时，为了避免人员太多所造成的人员流失，活动积极性不足的情况，话剧团采用了新的管理制度，在原本的分组管理制度的基本上做出改动，由以前的大二学姐学长带领剧组变为大一同学自愿申请组长的形式，避免了跨年级领导而出现的时间差问题，同时培养了大一新生同学的领导能力，为话剧团的领导层换届做好初步的选拔和审查，并且团结会员，更好的调动每一位同学的积极性。

在话剧的表演基础上做出了形式的创新，在这一学期中逐渐形成哑剧和相声的表演模式，为话剧团的表演增加更多的可能。

二、积极备战社团文化节

这个学期中，话剧团投入最多心血的就是由社联组织开展的第一届社团文化节，话剧团在这次活动中积极备战，也为话剧团争取到了两个节目的表演机会。为了完成这次活动，同时也是给话剧团增加更多的影响，我们派出了两个小组进行表演。我们为同学献上的相声（戏说四大名著）、话剧（孔雀东南飞），也获得了同学们的好评，在学校的贴吧上引起了热烈的讨论，成为了很多同学谈论的热点话题。

在社团文化节开幕式之后，话剧团也为同学们准备了特色的活动。在文化节期间，话剧团和电影协会携手组织了创意配音活动，通过电视墙，宣传海报以及自习室宣传等多种形式，进行活动的前期宣传工作，同学们积极参与，疯狂的配音，疯狂的恶搞，让大家在多彩的大学生活中增添了一丝色彩和乐趣。

在开展活动的同时，为文化节的闭幕式进行准备工作，完成剧本的创作和道具场景的初步设想，在闭幕式的`筹备之前完成初步的准备。为同学们展现更加完

美的演出。

三、参与联谊

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学会自我保护享受健康快乐

——“县中小学生自我保护情景剧”活动总结

10月25日下午，沭阳县第二届“中小学生自我保护情景剧大赛”在第二实验小学隆重举行。韩山中小精心编排的情节剧节目《智斗“油”嘴嫂》以**剧的表演形式，以“食品安全”为主题，诙谐幽默的讲述了小学生如何自我保护并惩治坏人的经过，节目以其趣味性、可观性、融丰富多彩的自我保护知识于一体，赢得了评委和观众们的一致好评，获得了一等奖的好成绩。

经济的发展，社会的进步，教育改革的不断深入，使得中小学生的活动领域越来越宽，接触的事物越来越多，他们的自身安全问题日益引起人们的重视。为进一步优化青少年成长环境，增强学生自我保护意识，沭阳县教育局举办了本次自我保护情景剧比赛。以引导中小学生面对纷繁复杂的现代社会树立自护自救观念，形成自我保护意识，掌握自救自护知识，正确处理各种异常和危险事件，唤起社会各界关注学校，关注学生安全，创建平安校园营造良好的社会氛围。

这次活动旨在扎实推进“青少年自我保护教育行动”，充分发挥学校教育和团队活动的优势，不断创新青少年自我保护教育的方式方法，提高自护教育的参与面、趣味性和实际效果，组织引导广大青少年学习自护知识，掌握自护技能，增强安全防范意识和自护自救互救能力。比赛以“自我保护，快乐成长”为主题，围绕中小学生在校园伤害、防灾避险、治安防范、消防安全、户外安全、预防网瘾、远离毒品、食品卫生、心理健康、防范传染病等十个方面存在的问题，着眼于安全防范、自护自救，通过情景表演进行再现。

县各中小学校共有60多个节目参加了比赛，其中小学组28家、初中组22家、高中组6家，表演形式有小品、童话剧、**剧、歌舞剧等。最终，韩山小学的《智斗“油”嘴嫂》、沭阳实验小学的《网瘾少年》分别获得乡镇、城区小学组第一名，东小店中学的《火灾逃生》、怀文中学的《亲情无价》分别获得乡镇、城区初中组第一名，沭阳高级中学的《重生获得》高中组第一名。

本次大赛将进一步引导广大青少年学生更好地学习自护自救知识，更牢地掌握自护自救技能，切实增强他们的安全防范意识和自护自救及互救能力。

沭阳县韩山中心小学

艺术创新教学研究课题组

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张小艳

我校科学兴趣小组在学校领导的关怀与支持下，顺利、圆满地完成了本阶段的教学工作任务。具体工作情况如下：

一、建立兴趣小组的目的：

根据新课程改革标准，结合我校教育特点，为那些喜欢研究科学的孩子们一个课外学习科学知识、提高科学研究能力的空间。

二、科学兴趣小组的教学目标及方式：

按照新课程改革标准要求，根据学生年龄特点，通过在科学兴趣小组的学习，使学生更加深入地了解科学常识，增加对科学研究的兴趣。在活动中，主要通过教师的组织和引导，让学生尽情体验学习科学的乐趣。科学兴趣小组教学活动，是以教师指导下的学生活动为主，通过观察、实验和自己动手操作，以及在实验中的相互协作，培养学生的科学实验能力、观察能力和乐于与人合作的能力，从面形成科学的认知方式和科学的自然观，并丰富他们的童年生活，发展他们的个性，开发他们的创造潜能。

三、主要教学工作：

指导学生进行科学实验，提出实验目的、问题、以及实验步骤和操作过程。在每节课前，都要精心设计课程内容，积极做好课堂教学准备，特别注重学生实验步骤与过程的设计，大力培养学生的

观察能力、实验操作能力、概括总结能力以及与同伴的合作能力。通过他们对实验仪器的认识与接触，很快使他们掌握每一种仪器的作用与科学的使用方法，从而培养他们独立完成某一项科学实验的能力。在活动中，每一位学生都能积极发挥个体的潜能，展开思维的空间，提出不同种解决方法，采取不同的论证步骤，却得出相同的结果。所以，从不同的角度给每一位学生提供了一个展示自我的场所，激发了对科学学习的浓厚兴趣与积极探索科学的学习欲望。

总之，科学兴趣小组教学工作在学校领导的支持与关怀下，顺利完成了本阶段的教学工作任务，大大提高了学生对科学研究的兴趣，丰富了他们的科学知识，培养了学生的科学实验能力、观察能力以及分析问题、解决问题的能力，为以后的学习打下了良好的基础。

当然，我们清醒地认识到自己的工作只是开了个头，我们还需共同努力，在科技创新这块充满神秘色彩的土地上，我们才会走得更远

在20xx－20xx学年的科技活动中，学校科技兴趣小组继续以培养学生创造能力和动

你搜集整理了多少有關范文的呢？范文正成為人們學習寫作的重要參考。借鑒范文的整體構思非常之重要，我們為您特別訂製的“小学生活活动总结”一定能夠助您一臂之力，如果這篇文章對你有所幫助請將其保存下來以備需要！

为了紧密配合北效学雷锋精神周活动，也为了弘扬优良的传统美德，并展示北效学生良好的道德风貌。缪珂杰带领着曹书琦、徐泽远一行人于2月25日前往西新桥二村社区，进行学雷锋活动。

当日，天公不作美，在约定集合时间之前就稀稀沥沥地下起了雨，我们本想另选时间，可我们改变了主意，决定不管是否下雨都要进行活动，因为这能锻炼我们克服困难的精神，就这样我们披着小雨前行集合地点。

当我们到达西新桥二村的时候，我们看到了小区门口有零零星星的垃圾，这着天也扫不了地，我们就帮小区清理地上的垃圾吧。我们打着伞，穿着雨衣干了起来，好一阵子，地上的垃圾才清理掉了一半，我们觉得带着雨具干活有些麻烦，于是我们就甩掉雨具，在雨中又开始干了起来，这下轻松多了，不一会儿，我们就把垃圾清理干净了。我们都觉得很累，衣服好被淋湿了，但是我们似乎把这些都忘了，眼中只有面前干净的地面了，我们都很开心。但是我们明白学习雷锋精神不是一朝一夕的事，良好的道德更不是单单只靠这次活动就能发扬光大的，我们学生还需要多锻炼，更需要全体社会人员一起行动起来学雷锋才能让生活更美好，社会更和谐。

我镇立足实际，积极开展了以“弘扬雷锋精神”为主题的一系列内容丰富多彩的志愿者服务活动。现将活动开展情况总结如下：

一、高度重视，精心组织

为确保我镇志愿者服务月的顺利开展，在3月初召开会议，专题部署此项工作，统一思想，明确认识，制定了《柳街镇关于开展学雷锋社会志愿服务活动方案》，提前研究活动的形式和内容，并结合本镇各村、社区的实际情况，做出周密安排。各项准备工作达到了充分有序的要求，为学雷锋月活动开好头、起好步奠定了良好的基础。

二、加大宣传力度，营造学雷锋氛围。

活动初校团委召开了高一、高二年级团支部书记会议，传达本次活动的主题和宗旨，对本次活动作总动员。2月28日团委徐静老师发表了国旗下讲话，向全校师生发出“岗位学雷锋，奉献在校园，爱心献他人”的倡议，营造了学雷锋的良好氛围。由此“学雷锋”活动正式拉开序幕。

校团委还利用橱窗宣传活动主题和活动安排;各班级出刊了“让雷锋精神与时俱进”的